La base fundamental de este trabajo es la encuesta que se nos proporciono en el curso de sociedad del conocimiento, allí teníamos un máximo de cinco (5) preguntas, que tendrían como entre fundamental determinar los imaginarios y las percepciones que los estudiantes tienen sobre las TICs, cabe señalar que muchos de ellos no conocían siguiera lo que significaba TiCs, (esto en estudiantes nuevos) nuestra muestra tiene como universo a 10 estudiantes y las líneas de actuación son:
• Cual es la opinión que los estudiantes tienen sobre las nuevas tecnologías utilizadas para procesos educativo?
• Como se articula o se ponen en marcha los conceptos de educación virtual auxiliada por nuevas tecnologías.
Qué relación tienen: redes de conocimiento pedagogía y TICs.
• Como esta información inicial daría fortaleza a las hipótesis de una investigación más elaborada sobre las deficiencias de los estudiantes en los procesos de construcción e interpretación de textos.
miércoles, 2 de diciembre de 2009
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